Logo lycée Marie Curie
  • CALDERSITE

  • MARIECURIESITE

  • entree1

  • CALDERSITE

  • MARIECURIESITE

  • entree1

Bienvenue au lycée MARIE CURIE

Aux portes des universités, le lycée Marie Curie est implanté depuis 1970 dans le quartier de l’Esplanade. Son architecture lumineuse et ouverte sur son environnement trouve écho dans le mobile « Sapin des Vosges » d’Alexandre Calder qui accueille les visiteurs.

La dimension humaine de l’établissement favorise la cohésion de la communauté scolaire, le travail en équipe et le suivi individualisé des élèves.

Pour Marie Curie, brillante physicienne et chimiste lauréate de prix Nobel qui a donné son nom à l’établissement, « il faut avoir de la persévérance, et surtout de la confiance en soi. »

Favoriser le travail constant et approfondi, l’autonomie et la responsabilisation des jeunes qui nous sont confiés, est bien au cœur des objectifs du Lycée.

Cela se traduit par un Projet d’Établissement ambitieux et novateur, porté par des équipes engagées au service de la réussite de chaque élève.

La Proviseure

Helena COSTA

INSCRIPTION 2017-2018

Télécharger le pdf pour avoir toutes les informations quant à l’organisation des inscriptions 2017-18.pdf

Bourse aux livres

Télécharger le pdf pour le déroulement de la bourse aux livres

Rencontre avec l’euro-député Arnaud DANJEAN au Parlement européen de Strasbourg

Jeudi 16 mars 2017, les élèves de Terminale littéraire, accompagnés de leurs professeures d’histoire et de lettres, ont eu l’honneur de rencontrer au Parlement européen de Strasbourg l’euro-député Arnaud DANJEAN, son assistante Justine RODE et son ancien assistant François GABRIEL.  
Spécialiste des questions de sécurité et de défense, Arnaud DANJEAN a tout d’abord présenté aux élèves, à travers des exemples très concrets, le fonctionnement de cette assemblée composée de 751 députés élus au suffrage universel direct et originaires de 28 pays. Il a ensuite répondu 
aux questions des élèves portant entre autre sur le Brexit, la place des femmes dans les institutions, les relations de l’Union européenne avec la Turquie ou les Etats-Unis. 

Compte-rendus des élèves :

« C’est la première fois que j’ai pu échanger avec un politique et c’était vraiment très pédagogique sur le métier et la fonction des députés européens et de leurs assistants. Le franc-parler du député a été également très agréable car on se sentait avec une personne normale, de la vie de tous les jours sans langue de bois, et non un politicien qui tient un discours politique et structuré. » Babken

« J’ai trouvé cela très intéressant de découvrir le métier de député européen ainsi que de pouvoir discuter avec lui sur des questions d’actualité tout en abordant ses points de vue. J’ai toujours pensé que les personnalités politiques étaient peu accessibles et distantes. Cette rencontre m’a permis de constater que A. Danjean est à l’écoute de nos questions et prend à cœur d’y répondre avec sincérité, précision et humour ». Claire

« Nous avons trouvé qu’il était agréable à écouter, il était sincère et répondait de manière spontanée et était ouvert d’esprit. Il s’est bien adapté à son public en arrivant à capter notre intention. Nous avons également pu visiter le Parlement européen. Cette expérience a été enrichissante pour nous tous et nous a permis d’avoir une autre vision de la politique d’aujourd’hui ». Julie, Souhaila, Luana.

« Je peux maintenant affirmer qu’en tant que Strasbourgeoise, l’Europe n’a jamais été aussi proche de moi que depuis son intervention ». Chloé

UNSS Futsal Cadets : CHAMPION du BAS-RHIN

Hier après-midi, mercredi 08 mars 2017, au gymnase du lycée, les cadets garçons du lycée Marie Curie se sont adjugés le titre de champions du Bas Rhin  UNSS.

Ayoub EL BAKRI, Hugo LAURENT, Alaaeddine JABRANE, Mylaad SAMIMI, Serhat ORUK, Wassim AZIZI, Zaccharia EL BALI et Nassim LAIB ont fait preuve de ténacité et d’un bon esprit collectif pour battre successivement l’équipe du lycée Aristide BRIAND et celle du LEGTA d’Obernai. La tâche fut plus ardue face au lycée de Walbourg, et la rencontre se termina par un match nul, sur un score de 1 à 1. A nombre de victoires égal, c’est la différence de buts qui a départagé les 2 équipes au classement.

L’équipe du lycée est qualifiée pour la finale académique qui se déroulera le 22 mars prochain.

Classement de la finale départementale :

1er Lycée Marie Curie     2e Lycée de Walbourg    3e LEGTA Obernai   4e Lycée A. Briand Schiltigheim

Projet « Femmes et Sciences » en 1S1 : suite.

Le projet « Femmes et Sciences » ayant reçu le label « Sexisme, pas notre genre !», nous avons accueilli la Directrice Régionale aux droits des femmes et à l’égalité dans notre lycée le mardi 7 mars 2017 pour la présentation des actions labellisées dans le Bas-Rhin.

Trois autres actions ont ainsi également été mises en avant, par le Centre d’Information sur les Droits des Femmes et des Familles, la Ville de Strasbourg et l’Association « Osons le féminisme ».

Deux groupes d’élèves ont présenté avec brio leur scientifique féminine devant les panneaux qu’ils ont réalisés.

Le but est, rappelons-le, de faire connaître la biographie et les travaux de femmes trop méconnues malgré l’importance de leurs contributions en sciences.

Prochaine étape : le vernissage de l’exposition de l’ensemble des panneaux pour l’ouverture de la semaine du Mois de l’Autre…

 

Science factor : initiation au code informatique.

Le mardi 7 mars, les élèves de la classe de 1S1, section Marie Curie, ont participé à une campagne nationale de sensibilisation au code informatique parrainée par le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche avec l’implication d’acteurs clés du secteur public, privé et associatif.

Cette campagne a pour objectif de donner envie aux lycéennes et lycéens de s’orienter vers des métiers d’avenir, particulièrement l’informatique et le high-tech et plus généralement dans les sciences et les techniques.

Cela s’est passé dans les locaux d’Epitec, école privée délivrant un niveau de formation bac + 5 en informatique selon une approche essentiellement basée sur l’apprentissage par projets d’équipes.

Elle héberge une association bénévole, qui a pour but de promouvoir la mixité à l’école et plus largement dans les métiers du numérique.

Ses membres ont initié nos élèves au code informatique.

Nos élèves semblent avoir pris plaisir à découvrir la programmation sous une forme ludique.

Des lycéens à la Maternelle.

(Le 09/02/17 à Strasbourg)

Les élèves de petite section de l’école maternelle Vauban participent à un défi science : Fabriquer une boule à neige.

Afin de comprendre les notions de mélanges homogènes et hétérogènes, la classe de 2nde1 est allée leur présenter quelques expériences.

 

Voici un exemple d’expérience qu’on leur a demandé de faire pour répondre à la question suivante : « Tous les liquides se mélangent-ils de manière homogène? »

Nous avons pris de l’eau et de l’huile que nous avons mélangés ensemble afin de leur montrer que ces liquides étaient non-miscibles, c’est à dire qu’ils ne se mélangeaient pas de façon homogène.

L’ambiance était au rendez-vous ; très chaleureuse, les enfants de 3 à 4 ans et les enseignants étaient très accueillants.

« Femmes et Sciences »…en Mathématiques

Le Jeudi 24 novembre 2016 : Un groupe d’une dizaine d’élèves volontaires a assisté à la rencontre – conférence « Stéréotypes et réalité : que nous apprend le concept de genre sur les mathématiques ? » par Clémence Perronnet (Doctorante allocataire monitrice, Thèmes de recherche : sociologie de la culture, sociologie du genre, sociologie de l’éducation). 

Cette conférence s’est déroulée à l’UFR de mathématique et informatique de Strasbourg (salons de l’IRMA.

Une Astrophysicienne au Lycée Marie Curie

Conférence d’Ariane Lançon au C.D.I.

Interview à l’issue de la conférence dans le cadre du projet « Femmes et Sciences »

Le vendredi 14 octobre 2016, les élèves de la classe de 1S1, section Marie Curie, ainsi que quelques élèves volontaires en filière S ont pu assister au CDI à leur 1ère conférence dans le cadre du projet « Femmes et Sciences ».

Ariane Lançon, Professeur en Astrophysique à l’Observatoire astronomique de Strasbourg, a aimablement accepté de leur présenter son parcours scolaire et universitaire ainsi qu’une synthèse de ses travaux passés et actuels. 

Après avoir été initiés aux amas globulaires, aux populations stellaires des galaxies et à leurs spectres d’émission entre autres, un petit groupe d’élèves a eu de plus le loisir d’interviewer Ariane Lançon sur son expérience personnelle en tant que femme exerçant dans un domaine où la représentativité féminine est plutôt faible.

Paradoxalement, les élèves ont appris que le domaine de l’astrophysique, à Strasbourg tout au moins, était particulier comme domaine scientifique appartenant aux sciences fondamentales : en effet, d’après Ariane Lançon, il y a près de 25 % de femmes dans les unités de recherche de l’Observatoire alors que dans les UFR de Mathématiques et Physiques plus classiques ce nombre tomberait sous les 10%.

De même, elle témoigne n’avoir pas, pour sa part, ressenti particulièrement dans sa vie professionnelle de faits pouvant être qualifiés de sexistes, en tout cas pas plus que dans sa vie personnelle.

Interview d’Alessa Maggi, sismologue : Témoignage d’élève

Alessa Maggi et des élèves de 1S1 Marie Curie (2016-2017)

Les élèves ont eu la chance d’assister à l’enregistrement en direct d’un séisme près de Clermont-Ferrand (magnitude 3, 1)

« Le mercredi 16 novembre 2016, Mme MAGGI, sismologue de profession, nous a accueillis à l’EOST (Ecole et Observatoire des Sciences de la Terre), lieu où elle travaille, pour une interview.

Nous avons eu droit à des réponses pertinentes sur des questions qui portaient sur les sciences de la Terre, domaine qui attisait notre curiosité. 

Les sujets de notre discussion étaient très riches, nous avons pu parler des méthodes d’études de la terre, de séismes et d’autres sujets se rapportant à son  son métier. 

Dans le cadre de notre projet sur les femmes scientifiques, Mme MAGGI nous a décrit son parcours en tant que femme, notamment ses études. Elle souligne que même si c’est une femme elle a su réussir dans le domaine des sciences et que nous devons (autant pour les hommes que pour les femmes) persévérer dans les études qui nous plaisent.

Cette rencontre était très enrichissante et a su non seulement répondre à nos attentes au niveau des sciences mais nous a aussi permis de découvrir le parcours d’une femme qui a sa place dans le domaine de la science !»

Laura Brendel, élève de 1S1 Marie Curie

 

Site EOST : https://eost.unistra.fr/actualites/actualite/article/les-lyceens-rencontrent-les-scientifiques/