{"id":5572,"date":"2024-10-10T13:25:00","date_gmt":"2024-10-10T11:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?p=5572"},"modified":"2025-07-02T13:28:54","modified_gmt":"2025-07-02T11:28:54","slug":"une-fete-de-la-science-a-licam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2024\/10\/10\/une-fete-de-la-science-a-licam\/","title":{"rendered":"Une f\u00eate de la science \u00e0 l’ICAM"},"content":{"rendered":"\n

Du 4 au 14 octobre, la 33e<\/sup> f\u00eate de la science a \u00e9t\u00e9 c\u00e9l\u00e9br\u00e9e. Pour cette occasion la classe de 1er<\/sup> en sp\u00e9cialit\u00e9 physique-chimie de Mme Winter a eu l\u2019honneur d\u2019\u00eatre accueillie \u00e0 l\u2019ICAM. L\u2019ICAM est une universit\u00e9 d\u2019ing\u00e9nieur qui propose 3 formations d\u2019ing\u00e9nieur g\u00e9n\u00e9raliste et 1 formation d\u2019ing\u00e9nieur sp\u00e9cialis\u00e9. Durant la demi-journ\u00e9e o\u00f9 nous f\u00fbmes accueillis nous avons pu rencontrer deux enseignants qui nous ont chacun \u00e0 leur tour propos\u00e9 une activit\u00e9 sur l\u2019un des th\u00e8mes de la science num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n

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Le premier enseignant nous a permis de participer \u00e0 un exercice dans lequel il fallait diff\u00e9rencier les images dites\u00a0\u00ab\u00a0vraies\u00a0\u00bb, de celles faites par des intelligences artificielles, qui sont\u00a0\u00ab\u00a0fausses\u00a0\u00bb. Apr\u00e8s cela, il nous a fait un rapide expos\u00e9 sur l\u2019IA . Il nous a expliqu\u00e9 comment reconna\u00eetre une image faite par une IA. Tout d\u2019abord l\u2019IA ne sait pas faire des mains avec 5 doigts, ni reproduire la lumi\u00e8re dans les yeux, mais elle ne sait pas non plus faire correctement les m\u00e8ches de cheveux. Il nous a \u00e9galement rappel\u00e9 que l\u2019IA permet de gagner du temps sur des petites t\u00e2ches est qu\u2019il faut savoir bien l\u2019utiliser. Durant sa pr\u00e9sentation il nous a aussi parl\u00e9 de l\u2019\u00e9volution des capacit\u00e9s de l\u2019IA sur une \u00e9chelle de 4 ans dans le domaine de la musique. La diff\u00e9rence \u00e9tait vraiment flagrante. Pour finir avec cette premi\u00e8re partie, il nous a expliqu\u00e9 son m\u00e9tier et son parcours professionnel. Il a fait une terminale S suivi d\u2019un BUT et d\u2019un doctorat avec 3 ans de th\u00e8se. Au total, cela lui fait un BAC +8. Aujourd\u2019hui il est enseignant chercheur en science, il enseigne \u00e0 l\u2019ICAM la cr\u00e9ation et la fabrication de l\u2019IA et \u00e0 cot\u00e9 il d\u00e9veloppe des IA qui permettent par exemple de faciliter les diagnostics de diff\u00e9rentes maladies aux m\u00e9decins.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Le second enseignant, nous a quant \u00e0 lui permis de faire un TP en physique dont le th\u00e8me \u00e9tait les IoT, les appareils connect\u00e9s. Le but de cette exp\u00e9rience \u00e9tait de d\u00e9montrer le r\u00f4le d\u2019un programme dans la communication \u00e0 distance entre deux ou plusieurs appareils. Durant cette exp\u00e9rience nous avons branch\u00e9 un moteur \u00e0 l\u2019ordinateur de sorte \u00e0 pouvoir lui envoyer un programme qui lui indiquera comment fonctionner. Le professeur nous a alors expliqu\u00e9 que le programme obtenu \u00e9tait en bloc car il \u00e9tait simplifi\u00e9. Suite \u00e0 cette exp\u00e9rience l\u2019enseignant nous a pr\u00e9sent\u00e9 les mini-usines que l\u2019on retrouvait dans l\u2019universit\u00e9. On y retrouve un Labo 1.4 qui fonctionne \u00e0 l\u2019ancienne, manuellement. Et un autre class\u00e9 1.5 qui suit un protocole industriel accompagn\u00e9 de nombreuses options pour contr\u00f4ler des appareils \u00e0 distance. Ce dernier mode est celui qui est g\u00e9n\u00e9ralement utilis\u00e9 dans les usines . L\u2019enseignant termina sa pr\u00e9sentation en nous parlant de son parcours . Celui-ci fut 100 % technologique et suivit d\u2019un master.<\/p>\n\n\n\n

En fin de compte, cette matin\u00e9e fut incroyable et nous remercions encore une fois l\u2019ICAM pour cette matin\u00e9e extraordinaire, qui nous a permis de d\u00e9couvrir des enseignants et une universit\u00e9 remarquable.  Pour ceux et celles qui s\u2019int\u00e9ressent au m\u00e9tier d\u2019ing\u00e9nieur ou qui souhaiteraient d\u00e9couvrir cette universit\u00e9 et ce m\u00e9tier, nous vous recommandons de vous renseigner sur les portes ouvertes ou les immersions qu\u2019elle propose afin de pouvoir vivre la m\u00eame exp\u00e9rience que nous avons eu la chance de vivre ce jeudi 10 octobre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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