{"id":5345,"date":"2025-03-25T10:32:47","date_gmt":"2025-03-25T09:32:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?p=5345"},"modified":"2025-03-25T10:32:47","modified_gmt":"2025-03-25T09:32:47","slug":"france-algerie-correspondances-ou-comment-apprehender-la-grande-histoire-par-le-biais-de-la-petite-plus-individuelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2025\/03\/25\/france-algerie-correspondances-ou-comment-apprehender-la-grande-histoire-par-le-biais-de-la-petite-plus-individuelle\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0France\/Alg\u00e9rie : correspondances\u00a0\u00bb ou comment appr\u00e9hender la grande histoire par le biais de la petite, plus individuelle."},"content":{"rendered":"\n

Hier, le lyc\u00e9e a accueilli la Cie VIA avec son spectacle \u00ab\u00a0France\/Alg\u00e9rie : correspondances\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Depuis l\u2019adolescence le personnage f\u00e9minin pose des questions sur l\u2019Alg\u00e9rie. Mais pas de r\u00e9ponses.<\/p>\n\n\n\n

Devenue adulte, elle va rencontrer de gens : pieds noirs, harkis, alg\u00e9riens, soldats fran\u00e7ais engag\u00e9s en Alg\u00e9rie, juifs d\u2019Alg\u00e9rie, anciens du FLN, partisans de l\u2019OAS. <\/p>\n\n\n\n

Alors, elle commence \u00e0 entrevoir son histoire \u2026 Accompagn\u00e9e du personnage masculin, musicien, elle nous raconte son enqu\u00eate.<\/p>\n\n\n\n

Reposant sur un travail consid\u00e9rable de recherches d\u2019archives, de collectage, de t\u00e9moignages, tant sonores, que patrimoniaux, ce spectaclemet en lumi\u00e8re les liens entre la France et l\u2019Algerie de 1830 la colonisation \u00e0 nos jours.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Dans un d\u00e9cor r\u00e9duit, compos\u00e9 d’objets symboliques du quotidien, de cartes g\u00e9ographiques, de photographies, c\u2019est surtout la pr\u00e9sence intense de Violaine-Marine Helmbold, com\u00e9dienne et chanteuse, et de Mathieu Goust, musicien et com\u00e9dien, qui a le plus marqu\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves, port\u00e9s par la tr\u00e8s belle mise en sc\u00e8ne de Sabine Lemler, sobre et \u00e9pur\u00e9e, pour que la parole fuse.<\/p>\n\n\n\n

Ce sont 3 terminales du lyc\u00e9e qui ont pu voir le spectacle et partciper au bord palteau et \u00e0 l’\u00e9change qui ont suivi.<\/p>\n\n\n\n

Envisager l\u2019Histoire, la grande, et la petite, l\u2019individuelle, par le sensible et l\u2019artistique, c\u2019est permettre aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019ouvrir \u00e0 la culture, tout contextualisant diff\u00e9remment les programmes d\u2019Histoire-G\u00e9ographie. Le devoir de m\u00e9moire prend ainsi sens dans leurs t\u00eates afin d’en faire des citoyen.ne.s \u00e9clair\u00e9.e.s.<\/p>\n\n\n\n

Un tr\u00e8s beau moment de partage.<\/p>\n\n\n\n

Un grand merci \u00e0 toute l\u2019\u00e9quipe de la Cie VIA.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

\u00ab\u00a0France\/Alg\u00e9rie : correspondances\u00a0\u00bb : <\/p>\n\n\n\n

Ecriture et mise en sc\u00e8ne : Sabine Lemler <\/p>\n\n\n\n

Jeu : Violaine-Marine Helmbold et Mathieu Goust <\/p>\n\n\n\n

Son : Mathieu Goust <\/p>\n\n\n\n

\u00a9 Cie VIA \u2013 Voir Imaginer Agire 2024<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hier, le lyc\u00e9e a accueilli la Cie VIA avec son spectacle \u00ab\u00a0France\/Alg\u00e9rie : correspondances\u00a0\u00bb. \u00ab\u00a0Depuis l\u2019adolescence le personnage f\u00e9minin pose des questions sur l\u2019Alg\u00e9rie. Mais pas de r\u00e9ponses. Devenue adulte, elle va rencontrer de gens : pieds noirs, harkis, alg\u00e9riens,…<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":5360,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5345"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5362,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5345\/revisions\/5362"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}