{"id":520,"date":"2016-10-03T16:22:04","date_gmt":"2016-10-03T14:22:04","guid":{"rendered":"http:\/\/wpress.lycee-mariecurie.org\/?p=520"},"modified":"2017-04-04T12:38:21","modified_gmt":"2017-04-04T10:38:21","slug":"partenariat-avec-le-tns-le-prix-b-m-koltes-des-lyceens-20162017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2016\/10\/03\/partenariat-avec-le-tns-le-prix-b-m-koltes-des-lyceens-20162017\/","title":{"rendered":"Partenariat avec le TNS\u00a0: le PRIX B-M KOLTES des LYCEENS 2016\/2017"},"content":{"rendered":"

La classe de 1L du lyc\u00e9e a l\u2019immense privil\u00e8ge de participer \u00e0 la premi\u00e8re \u00e9dition du Prix B-M Kolt\u00e8s des lyc\u00e9ens (Prix de litt\u00e9rature dramatique contemporaine) port\u00e9 par le TNS et son directeur, Stanislas Nordey.<\/p>\n

6 \u00e9tablissements du Bas-Rhin ont \u00e9t\u00e9 choisi dont le lyc\u00e9e Marie Curie.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves \u00e9liront un laur\u00e9at parmi trois textes dramatiques contemporains.
\n Pour ce faire, ils seront accompagn\u00e9s par des com\u00e9diens professionnels du TNS, \u00e0 raison de 15 heures, en vue de travailler sur l’analyse des textes, leur structure, leur sp\u00e9cificit\u00e9 d’\u00e9criture, l’argumentation, la mise en voix et le message que souhaite transmettre l’auteur.
\n A l\u2019issue de ce compagnonnage, deux \u00e9l\u00e8ves d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de la classe d\u00e9fendront leur choix en face des autres d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s des 6 \u00e9tablissements afin d’\u00e9lire le laur\u00e9at final lors d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie officielle au TNS en pr\u00e9sence des auteurs.<\/p>\n

Parall\u00e8lement \u00e0 ce travail en classe, ils ont un parcours de spectateur orient\u00e9 vers l\u2019\u00e9criture dramatique contemporaine comprenant 3 spectacles choisi par le TNS, auquel les enseignants porteurs du projet (M Renaudot, professeur de Lettres Classiques et M Wimmer-Nejman, professeur-documentaliste) en ont rajout\u00e9 3 afin d’avoir une continuit\u00e9 durant toute la saison du TNS et pas seulement le temps du Prix.
\n Ainsi les \u00e9l\u00e8ves pourront voir\u00a0:
\n Histoire de Guerriers<\/strong> mis en sc\u00e8ne de C Dagen (\u00c9l\u00e8ves de l’\u00c9cole du TNS \u2013 Promotion 43 \/ d’apr\u00e8s des textes de Jean Luc Lagrace) [Autre saison]
\n Par del\u00e0 les marronniers<\/strong> mis en sc\u00e8ne de J-M Ribes [Th\u00e9\u00e2tre du Rond Point Paris]
\n Don Juan de Moli\u00e8re<\/strong> mis en sc\u00e8ne de JF Sivadier
\n Providence<\/strong> mis en sc\u00e8ne par Ludovic Lagarde [adaptation du roman \u00e9ponyme d’Olivier Cadiot]
\n Neige<\/strong> mis en sc\u00e8ne par Blandine Savetier [adaptation du roman \u00e9ponyme de Ohran Pamuk]
\n Le Radeau de la m\u00e9duse<\/strong> mis en sc\u00e8ne de Thomas Jolly (\u00c9l\u00e8ves de l’\u00c9cole du TNS \u2013 Promotion 42) [d’apr\u00e8s la pi\u00e8ce de Georg Kaiser]<\/p>\n

Tout au long de ce parcours, des rencontres avec des com\u00e9diens professionnels et des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole du TNS prolongeront les repr\u00e9sentations et l’analyse des textes.<\/p>\n

Ce partenariat avec le TNS autour de ce beau projet trouve sa justification dans le projet d’\u00e9tablissement du lyc\u00e9e (favoriser l’acc\u00e8s \u00e0 la culture de nos \u00e9l\u00e8ves) et dans le PEAC (Parcours d’\u00e9ducation artistique et culturelle).<\/p>\n