{"id":4791,"date":"2024-05-23T10:49:01","date_gmt":"2024-05-23T08:49:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?p=4791"},"modified":"2024-05-23T16:46:44","modified_gmt":"2024-05-23T14:46:44","slug":"le-lycee-marie-curie-se-drape-des-couleurs-arc-en-ciel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2024\/05\/23\/le-lycee-marie-curie-se-drape-des-couleurs-arc-en-ciel\/","title":{"rendered":"Le lyc\u00e9e Marie Curie se drape des couleurs arc en ciel"},"content":{"rendered":"\n

Cela fait quelques ann\u00e9es que le lyc\u00e9e Marie Curie c\u00e9l\u00e8bre la journ\u00e9e internationale de lutte contre l\u2019homophobie et la transphobie. Et ce fut encore une belle r\u00e9ussite cette ann\u00e9e 2024.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9cisons que, pour 2024, elle s\u2019int\u00e8gre \u00e0 un programme d\u2019actions plus large centr\u00e9 sur les diff\u00e9rentes discriminations que le lyc\u00e9e a intitul\u00e9 le \u00ab mai de l\u2019\u00e9galit\u00e9 \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Imagin\u00e9e, organis\u00e9e et port\u00e9e par Mme Josiane Even-Schindler, CPE, et David Wimmer-Nejman, professeur documentaliste, cette journ\u00e9e s\u2019est divis\u00e9e en trois temps forts.<\/p>\n\n\n

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Paroles aux t\u00e9moignages<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Le matin, c\u2019est une conf\u00e9rence\/d\u00e9bat sur les discriminations homophobes et transphobes en milieu scolaire qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e devant tous.tes les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9.e.s de toutes les classes (titulaires et suppl\u00e9ant.e.s), devant les ambassadeur.ice.s contre le harc\u00e8lement, les \u00e9lu.e.s du CVL et les terminales EPPCS.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019objectif \u00e9tait d\u2019apporter des t\u00e9moignages concrets sur ce que vivent les \u00e9l\u00e8ves LGBTQIA+ au coll\u00e8ge et au lyc\u00e9e et d\u2019apporter \u00e9galement un cadre l\u00e9gal et juridique.<\/p>\n\n\n\n

Pour ce faire, le lyc\u00e9e avait convi\u00e9 plusieurs personnes \u00e0 intervenir.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est tout d\u2019abord Rapha\u00ebl, jeune homme transgenre en classe de terminale qui a voulu t\u00e9moigner de son exp\u00e9rience, du rejet scolaire, des violences et insultes, de son parcours difficile au sein de ses pr\u00e9c\u00e9dents \u00e9tablissements scolaires et \u00e9galement du long chemin vers sa transition. Un moment tr\u00e8s intense qui s\u2019est conclu par la satisfaction de le sentir bien et en s\u00e9curit\u00e9  au lyc\u00e9e Marie Curie, ce qu\u2019il n\u2019avait jamais connu avant. \u00ab Il a fallu que j\u2019attende d\u2019\u00eatre dans ce lyc\u00e9e pour constater qu\u2019il y avait des enseignants bienveillants et des camarades ouvert<\/em>s<\/em> pour m\u2019accepter tel que je suis sans me poser de question<\/em>s<\/em> ni <\/em>m<\/em>e rejeter pour ce que je suis \u00bb <\/em>dira-t-il en conclusion de son intervention.<\/p>\n\n\n\n

Ce fut ensuite le tour de C\u00e9dric Morgen, artiste de la sc\u00e8ne drag strasbourgeoise, qui a t\u00e9moign\u00e9 sur les agressions, violences et insultes qu\u2019il a pu rencontr\u00e9es lors de ces ann\u00e9es lyc\u00e9e. Il tenait v\u00e9ritablement \u00e0 partager son v\u00e9cu pour interpeller les jeunes g\u00e9n\u00e9rations sur la r\u00e9alit\u00e9 de la vie d\u2019un jeune LGBTQIA+.<\/p>\n\n\n\n

Enfin ce sont les b\u00e9n\u00e9voles, Mathilde et Pauline, de l\u2019association \u00ab Dis bonjour sale pute \u00bb , qui ont replac\u00e9 le cadre l\u00e9gal, apport\u00e9 un \u00e9clairage s\u00e9mantique sur le vocabulaire et alert\u00e9 sur l\u2019augmentation des chiffres des agressions contre les personnes de la communaut\u00e9 queer en France en 2023.<\/p>\n\n\n\n

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Rapha\u00ebl, C\u00e9dric Morgen
et Pauline de l’association \u00ab\u00a0Dis bonjour sale pute\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Pauline et Mathilde de l’association \u00ab\u00a0Dis bonjour sale pute\u00a0\u00bb, Rapha\u00ebl et C\u00e9dric Morgen
devant l’ensemble des \u00e9l\u00e8ves<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

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Pauline et Mathilde de l’association \u00ab\u00a0Dis bonjour sale pute\u00a0\u00bb, Rapha\u00ebl et C\u00e9dric Morgen<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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\u00ab Il \u00e9tait tr\u00e8s important de d\u00e9buter cette journ\u00e9e par ce temps de partage et d\u2019informations pour les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sents \u00bb<\/em>, souligne Josiane Even-Schindler, CPE du lyc\u00e9e Marie Curie.<\/p>\n\n\n\n

Une matin\u00e9e donc essentielle durant laquelle les \u00e9l\u00e8ves ont eu une attitude exemplaire de respect et d\u2019\u00e9coute.<\/p>\n\n\n\n

Focus sur le m\u00e9tier d\u2019artiste drag<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

S\u2019il fallait trouver une justification \u00e0 la pr\u00e9sence d\u2019un artiste drag au lyc\u00e9e, on pourrait souligner que le TNS, seconde \u00e9cole nationale d\u2019art dramatique en France, a, en 2024, propos\u00e9 une masterclass de 10 jours aux \u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e avec les artistes drag du cabaret parisien Madame Arthur.<\/p>\n\n\n\n

S\u2019il fallait en trouver une seconde, nous pourrions pr\u00e9ciser que le travestissement et l\u2019art du maquillage existent depuis l\u2019origine du th\u00e9\u00e2tre, depuis l\u2019antiquit\u00e9 o\u00f9 les r\u00f4les f\u00e9minins \u00e9taient jou\u00e9s par des hommes en passant par Shakespeare, le possible inventeur du terme drag (dressed as a girl).<\/p>\n\n\n\n

Le lyc\u00e9e Marie Curie propose l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 artistique, ainsi que l\u2019option facultative, musique et il existe aussi un atelier th\u00e9\u00e2tre depuis 2018. C\u2019est donc naturellement vers ce public que le choix de Monsieur Wimmer-Nejman s\u2019est port\u00e9 pour faire intervenir C\u00e9dric Morgen.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab C\u2019est un m\u00e9tier artistique tr\u00e8s rigoureux qui n\u00e9cessite la construction d\u2019un personnage, un travail \u00e9norme de maquillage et des heures de confection pour les costumes. Malheureusement, c\u2019est encore un m\u00e9tier peu ou pas reconnu alors qu\u2019il fait totalement partie des m\u00e9tiers du spectacle vivant et des arts de la sc\u00e8ne \u00bb<\/em> pr\u00e9cise le professeur documentaliste. \u00ab Il s\u2019agissait donc d\u2019apporter un \u00e9clairage sur ce m\u00e9tier en terme d\u2019art mais aussi en terme d\u2019orientation pour ces \u00e9l\u00e8ves qui seront, peut \u00eatre, amen\u00e9s \u00e0 travailler avec des artistes drag plus tard \u00bb<\/em>.<\/p>\n\n\n

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C\u00e9dric Morgen devant les \u00e9l\u00e8ves de la section musique et les \u00e9l\u00e8ves de l’atelier th\u00e9\u00e2tre<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ainsi, C\u00e9dric Morgen, alias ViviAnn Du Fermoir-de-Monsac, a abord\u00e9 l\u2019histoire du drag, depuis l\u2019antiquit\u00e9 jusqu\u2019au retour des drag de nos jours avec RuPaul Drag Race, en passant par l\u2019Angleterre \u00e9lisab\u00e9thaine, les \u00e9meutes de Stonewall en 1969, aux \u00c9tats-Unis et l\u2019explosion des artistes drag dans les ann\u00e9es 90\u2019s. Puis, il a insist\u00e9 sur la construction de son personnage, la r\u00e9alit\u00e9 du m\u00e9tier et les diff\u00e9rentes perspectives d\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sents l\u2019ont \u00e9cout\u00e9 avec beaucoup d\u2019attention et l\u2019\u00e9change qui a suivi a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s riche de questions et de r\u00e9ponses.<\/p>\n\n\n\n

Une exposition pour parler de visibilit\u00e9 et de droits.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

A partir de la s\u00e9rie documentaire de podcast \u00ab Coming out \u00bb, cr\u00e9\u00e9e par Elise Goldfarb et Julia Layani, s\u00e9rie qui propose plus d\u2019une trentaine de t\u00e9moignages de personnalit\u00e9s mais \u00e9galement d\u2019inconnus sur l\u2019identit\u00e9 LGBTQIA+, Monsieur Wimmer-Nejman a cr\u00e9\u00e9 une exposition compos\u00e9e de QRCodes renvoyant aux podcasts.<\/p>\n\n\n\n

Cette exposition a \u00e9t\u00e9 install\u00e9e dans le hall du lyc\u00e9e afin que tous les \u00e9l\u00e8ves puissent scanner les QRCodes et \u00e9couter les diff\u00e9rents \u00e9pisodes.<\/p>\n\n\n\n

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\u00ab Tous.tes \u00e9gaux \u00bb, un concert-spectacle pour c\u00e9l\u00e9brer l\u2019\u00e9galit\u00e9.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Enfin, pour clore cette journ\u00e9e aux couleurs arc en ciel, c\u2019est un concert-spectacle qui a eu lieu le soir.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves de terminale de l\u2019option musique, accompagn\u00e9s par des \u00e9l\u00e8ves danseuses de premi\u00e8re et terminale et par l\u2019ensemble des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019atelier th\u00e9\u00e2tre du lyc\u00e9e ont imagin\u00e9 une soir\u00e9e durant laquelle on pourrait entendre des chansons faisant partie de l\u2019univers queer, telles que \u00ab Take me to church<\/em> \u00bb de Hozier, \u00ab Tu es mon autre \u00bb<\/em> de Maurane et Lara Fabian, \u00ab Corps \u00bb <\/em>de Yseult ou \u00ab Nombreux \u00bb<\/em> de Ang\u00e8le.<\/p>\n\n\n\n

A ces moments de musique, se sont intercal\u00e9s trois extraits du spectacle des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019atelier th\u00e9\u00e2tre (\u00ab Les amants maudits \u00bb <\/em>d\u2019apr\u00e8s Rom\u00e9o et Juliette<\/em> de Shakespeare) et la chor\u00e9graphie des danseuses.<\/p>\n\n\n\n

David Wimmer-Nejman pr\u00e9cise \u00ab\u00a0Il nous fallait une marraine ou un parrain pour une telle journ\u00e9e. L\u2019an dernier nous avions cherch\u00e9 mais sans r\u00e9sultat. D\u00e8s le d\u00e9but du projet, j\u2019avais propos\u00e9 \u00e0 mes coll\u00e8gues que notre marraine puisse \u00eatre ViviAnn Du Fermoir-de-Monsac. L\u2019\u00e9quipe de direction, que je tiens particuli\u00e8rement \u00e0 remercier pour ce choix, a valid\u00e9 cette proposition et nous avons donc eu le bonheur de l\u2019avoir en ma\u00eetresse de c\u00e9r\u00e9monie, ce qui a \u00e9t\u00e9 salu\u00e9 par l\u2019ensemble des personnes dans le public\u00a0\u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n

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Gayan\u00e9e, Louise, Lisa et Luna<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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Luna et Garance<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Albann et Louna<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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ViviAnn Du Fermoi-de-Monsac<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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ViviAnn Du Fermoi-de-Monsac<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

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\u00ab\u00a0C\u2019est pour moi un grand honneur d\u2019avoir eu la confiance du lyc\u00e9e pour intervenir dans le cadre de cette journ\u00e9e. Les artistes drag ont toujours \u00e9t\u00e9 des fers de lance et des porte-drapeaux de la communaut\u00e9 queer et \u00e7a avait vraiment du sens pour moi d\u2019\u00eatre pr\u00e9sent au lyc\u00e9e aupr\u00e8s de tous ces jeunes. Bravo et un immense merci au lyc\u00e9e Marie Curie pour leur courage car c\u2019est certainement le premier lyc\u00e9e en France \u00e0 ouvrir ses portes \u00e0 un artiste drag\u00a0!!\u00a0\u00bb<\/em> compl\u00e8te C\u00e9dric Morgen.<\/p>\n\n\n\n

Un investissement de toute la communut\u00e9 \u00e9ducative.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Pour terminer cet article, soulignons \u00e9galement l\u2019investissement et l\u2019encadrement de Mesdames Marie-Annick Guillemin, professeure d\u2019\u00e9ducation musicale et de chant chorale, responsable de la section musique, de Catherine Matter, professeure d\u2019EPS qui a encadr\u00e9 les danseuses, d\u2019Axelle Berthelot, seconde CPE du lyc\u00e9e, et de Tiziana Silvestri, Proviseure adjointe du lyc\u00e9e qui a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sente sur l\u2019ensemble des manifestations de la journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

A noter, m\u00eame si les \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont pas pu aboutir leur projet pour la date du 17 mai, le tr\u00e8s riche travail que Madame Esmeralda Rebois, professeure d\u2019espagnol, avait commenc\u00e9 sur art et genre \u00e0 partir des tableaux et de la figure de Frida Khalo.<\/p>\n\n\n\n

Plus g\u00e9n\u00e9ralement, c\u2019est l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 \u00e9ducative du lyc\u00e9e qui a partcip\u00e9 de pr\u00e8s ou de loin aux actions. Les diff\u00e9rents lieux de l\u2019\u00e9tablissement, hall, restaurant scolaire, salle Marie Curie, se sont par\u00e9s des couleurs LGBTQIA+ le temps d\u2019une journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0C\u2019est dans l\u2019organisation de ce type de journ\u00e9e que <\/em>la dimension citoyenne de l\u2019\u00e9cole prend <\/em>ainsi <\/em>tout son sens. Nous ne sommes pas l\u00e0 juste pour <\/em>transmettre<\/em> des connaissances aux \u00e9l\u00e8ves mais pour ess<\/em>a<\/em>yer de leur donner les cl\u00e9s qui feront d\u2019eux des citoyennes et des citoyens de demain\u00a0\u00bb<\/em>. Ces paroles tres justes de Mme Even-Schindler, partag\u00e9es par Monsieur Wimmer-Nejman et la Direction du lyc\u00e9e, r\u00e9sument bien les convictions et la philosophie qui ont r\u00e9gn\u00e9 sur le lyc\u00e9e Marie Curie en ce 17 mai 2024.<\/p>\n\n\n\n

Le lyc\u00e9e Marie Curie est fier de pouvoir se revendiquer comme le premier lyc\u00e9e de France \u00e0 avoir ouvert ses portes \u00e0 un artiste drag.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, par ces actions, le lyc\u00e9e montre qu\u2019il peut et doit \u00eatre un lieu dans lequel la communaut\u00e9 queer, \u00e9l\u00e8ves comme personnels adultes, peut se sentir libre et en s\u00e9curit\u00e9 d\u2019\u00eatre ce qu\u2019elle est, sans aucune compromission.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cela fait quelques ann\u00e9es que le lyc\u00e9e Marie Curie c\u00e9l\u00e8bre la journ\u00e9e internationale de lutte contre l\u2019homophobie et la transphobie. Et ce fut encore une belle r\u00e9ussite cette ann\u00e9e 2024. Pr\u00e9cisons que, pour 2024, elle s\u2019int\u00e8gre \u00e0 un programme d\u2019actions…<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":4800,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4791","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4791"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4851,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4791\/revisions\/4851"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}