{"id":4536,"date":"2024-02-08T14:53:00","date_gmt":"2024-02-08T13:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?p=4536"},"modified":"2024-06-17T15:15:40","modified_gmt":"2024-06-17T13:15:40","slug":"devoir-de-memoire-pour-une-journee-intensive-detudes-sur-le-site-du-camp-de-concentratiuon-et-dextermination-dauschwitz-b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2024\/02\/08\/devoir-de-memoire-pour-une-journee-intensive-detudes-sur-le-site-du-camp-de-concentratiuon-et-dextermination-dauschwitz-b\/","title":{"rendered":"Devoir de m\u00e9moire pour une journ\u00e9e d’\u00e9tudes sur le site du camp de concentration et d’extermination d’Auschwitz-Birkenau"},"content":{"rendered":"\n

Suite du projet m\u00e9moriel que la Terminale 6 a d\u00e9but\u00e9 en octobre, les \u00e9l\u00e8ves se sont rendus mercredi 07 f\u00e9vrier sur le site du camp de concentration et d’extermination d’Auschwitz Birkenau en Pologne.<\/p>\n\n\n\n

Cette journ\u00e9e d’\u00e9tudes propos\u00e9e aux classes est le fruit du triple partenariat entre le M\u00e9morial de la Shoah \u00e0 Paris, la R\u00e9gion Grand Est et la R\u00e9gion acad\u00e9mique du Grand Est.<\/p>\n\n\n\n

Ainsi, ce sont 12 classes du Grand Est qui ont eu la chance de se rendre au M\u00e9morial de la Shoah en amont (voir l’article<\/a>) puis de se rendre sur le site d’Auschwitz-Birkenau.<\/p>\n\n\n\n

C’est avec beaucoup de s\u00e9rieux que les \u00e9l\u00e8ves de la Terminale 6 ont visit\u00e9 le site, en comman\u00e7ant le matin par le camp d’Auschwitz II – Birkenau pour poursuivre l’apr\u00e8s-midi par la visite du camp d’Auschwitz I, dont une partie des b\u00e2timents ont \u00e9t\u00e9 transform\u00e9s en mus\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Au del\u00e0 de l’importance m\u00e9morielle qui contextualise une p\u00e9riode tragique de l’histoire de l’Europe \u00e9tudi\u00e9e en cours d’histoire, cette visite aura aussi \u00e9t\u00e9 l’occasion de suivre le parcours des 4 d\u00e9port\u00e9s que les \u00e9l\u00e8ves \u00e9tudient.<\/p>\n\n\n\n

Les trois enseignant.e.s qui portent ce projet, Mme Athimni, professeure d’histoire-g\u00e9ographie, Mme Poulain, professeure de philosophie et M Wimmer-Nejman, professeur documentaliste, peuvent \u00eatre tr\u00e8s fiers de l’attitude exemplaire des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

Les professeur.e.s et les \u00e9l\u00e8ves remercient vivement les guides polonais du site d’Auschwitz pour leurs explications d\u00e9taill\u00e9es, Romain Blandre, professeur d’histoire-g\u00e9ographie \u00e0 Mulhouse et correspondant du M\u00e9morial de la Shoah pour ses explications compl\u00e9mentaires \u00e0 celles des guides, le M\u00e9morial de la Shoah et ses autres correspondants pr\u00e9sents lors de cette visite, ainsi que la R\u00e9gion Grand Est sans qui ce projet n’aurait pas pu voir le jour.<\/p>\n\n\n\n

L’ensemble du projet donnera lieu \u00e0 une production finale sous la forme d’un film documentaire et d’un prochain article plus d\u00e9taill\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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