{"id":3326,"date":"2022-02-27T11:16:48","date_gmt":"2022-02-27T10:16:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?p=3326"},"modified":"2022-02-27T11:16:48","modified_gmt":"2022-02-27T10:16:48","slug":"quand-les-chercheurs-organisent-un-speedmeeting-sur-les-sciences-et-ses-metiers-retour-sur-loperation-declic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/2022\/02\/27\/quand-les-chercheurs-organisent-un-speedmeeting-sur-les-sciences-et-ses-metiers-retour-sur-loperation-declic\/","title":{"rendered":"Quand Les chercheurs organisent un speedmeeting sur les sciences et ses m\u00e9tiers : retour sur l&rsquo;op\u00e9ration DECLIC"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"252\" src=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image6-1024x252.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3327\" srcset=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image6-1024x252.png 1024w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image6-300x74.png 300w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image6.png 1112w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Declics est un programme du Cercle FSER.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Le Cercle FSER regroupe les chercheuses et chercheurs laur\u00e9at(e)s de la Fondation Schlumberger pour l\u2019\u00c9ducation et la Recherche. <strong>Un r\u00e9seau d\u2019excellence au service du rapprochement entre la recherche fondamentale et la soci\u00e9t\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>DECLICS est un \u00e9v\u00e9nement durant lequel des lyc\u00e9ens rencontrent des diff\u00e9rents chercheurs qui vont pendant un \u00e9change parler de leur exp\u00e9rience dans le domaine de la recherche mais \u00e9galement essayer de parler de leurs \u00e9tudes pour essayer de guider les \u00e9l\u00e8ves int\u00e9ress\u00e9s par le domaine.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons eu la chance de rencontrer le 9 d\u00e9cembre 2021 une \u00e9quipe issue de diff\u00e9rents laboratoires. L\u2019\u00e9quipe \u00e9tait tr\u00e8s vari\u00e9e il y avait deux personnes en fin d\u2019\u00e9tudes qui \u00e9crivaient leur th\u00e8se, un professeur d\u2019universit\u00e9, des techniciens et encore d\u2019autres. Nous avons aussi eu la surprise de rencontrer deux chercheurs \u00e9trangers un Espagnol et un Maltais qui nous ont racont\u00e9 leur parcours et ce qui les a amen\u00e9s \u00e0 venir en France.<\/p>\n\n\n\n<p>Un des points tr\u00e8s int\u00e9ressants de l\u2019intervention \u00e9tait les diff\u00e9rentes \u00e9tudes que chacun avait faites. Certains ont fait un Bac S, et d\u2019autres ont pass\u00e9 un bac technologique comme une doctorante qui nous expliquait qu\u2019elle avait fait un BAC STL au lyc\u00e9e Jean ROSTAND \u00e0 Strasbourg. Puis la plupart ont \u00e9tudi\u00e9 les sciences par la suite. Beaucoup comme la cheffe de projet ou les deux chercheurs \u00e9trangers nous ont expliqu\u00e9 comment ils avaient voyag\u00e9 avant de trouver ce qu\u2019ils voulaient vraiment faire et cr\u00e9er ou participer \u00e0 un projet.<\/p>\n\n\n\n<p>Les chercheurs nous ont ensuite d\u00e9crit leur m\u00e9tier et certain nous ont racont\u00e9 le quotidien de leurs journ\u00e9es. La cheffe de ce projet par exemple nous a fait comprendre la diff\u00e9rence entre son r\u00f4le dans l\u2019\u00e9quipe qui consiste beaucoup en t\u00e2ches administratives et en gestion d\u2019\u00e9quipe et celui des techniciens qui eux font uniquement de la manipulation. Elle nous a \u00e9galement expliqu\u00e9 qu\u2019elle communiquait beaucoup avec des chercheurs d\u2019autres pays (d\u2019Italie et d\u2019Allemagne surtout) pour comparer les r\u00e9sultats et s\u2019entraider.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons trouv\u00e9 que l\u2019op\u00e9ration DECLICS \u00e9tait tr\u00e8s r\u00e9ussie, utile et int\u00e9ressante autant pour les \u00e9l\u00e8ves qui se dirigent vers des m\u00e9tiers du domaine scientifique et de la recherche et ceux qui ne le souhaitent pas. Avoir plusieurs points de vue (celui de Doctorant plus jeune et de chercheurs plus exp\u00e9riment\u00e9s) contribue \u00e0 avoir une intervention tr\u00e8s int\u00e9ressante et qui nous aide \u00e0 nous projeter dans nos \u00e9tudes futures.<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e9moignages d\u2019\u00e9l\u00e8ves :<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0Pendant cette s\u00e9ance j\u2019ai pu apprendre des choses sur les \u00e9tudes pour devenir chercheur. Certains ont d\u00e9but\u00e9 par des \u00e9tudes de m\u00e9decine mais le niveau \u00e9tant trop \u00e9lev\u00e9 ou par d\u00e9plaisir ont tr\u00e8s vite arr\u00eat\u00e9. Certains ont fait des th\u00e8ses, d\u2019autres sont en cours et certains viennent tout juste de la commencer. Nous avons notamment \u00e9chang\u00e9 avec une \u00e9quipe de chercheurs en biologie cellulaire. Pour qu\u2019une th\u00e8se soit valid\u00e9e, d\u2019autres scientifiques doivent valider les exp\u00e9riences.\u00a0\u00bb <\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0La s\u00e9ance D\u00e9clics m\u2019a paru tr\u00e8s enrichissante. Tout d\u2019abord nous avons rencontr\u00e9 diff\u00e9rents chercheurs avec des parcours plus ou moins rapproch\u00e9s. Ils nous ont tr\u00e8s bien d\u00e9taill\u00e9 leurs exp\u00e9riences. Cela nous a permis d\u2019avoir un aper\u00e7u global sur le monde de la biologie et de la m\u00e9decine. Je sors donc tr\u00e8s enrichi de cette exp\u00e9rience en suis tr\u00e8s heureux malgr\u00e9 le fait que les sciences ne m\u2019int\u00e9ressent pas. J\u2019ai \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s content de rencontrer ces scientifiques.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019apr\u00e8s les t\u00e9moignages des \u00e9l\u00e8ves, cette intervention fut un grand succ\u00e8s\u00a0! Les chercheurs ont r\u00e9ussi \u00e0 nous captiver par leur parcours, leurs exp\u00e9riences et leurs recherches m\u00eame ceux d\u2019entre nous qui ne sont pas int\u00e9ress\u00e9s par les sciences. Enfin, elle fut une grande source d\u2019apprentissage sur la recherche de nos jours.<\/p>\n\n\n\n<p>Photos : V. Gomez et C. Etaix \/ Textes : \u00e9l\u00e8ves de 1<sup>\u00e8re<\/sup> sp\u00e9cialit\u00e9 SVT : H\u00e9lo\u00efse, Nafissa, Matthieu, Mohammad, Henri, Sara, Ilyess, Ela, Yassine, Marie et Aya<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"798\" height=\"457\" src=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image1.jpg\" alt=\"\" data-id=\"3328\" data-full-url=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image1.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?attachment_id=3328\" class=\"wp-image-3328\" srcset=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image1.jpg 798w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image1-300x172.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 798px) 100vw, 798px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"834\" height=\"456\" src=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image2.jpg\" alt=\"\" data-id=\"3329\" data-full-url=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image2.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?attachment_id=3329\" class=\"wp-image-3329\" srcset=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image2.jpg 834w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image2-300x164.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 834px) 100vw, 834px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"263\" src=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image4.jpg\" alt=\"\" data-id=\"3331\" data-full-url=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image4.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?attachment_id=3331\" class=\"wp-image-3331\" srcset=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image4.jpg 468w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image4-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"359\" height=\"466\" src=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image5.jpg\" alt=\"\" data-id=\"3332\" data-full-url=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image5.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/?attachment_id=3332\" class=\"wp-image-3332\" srcset=\"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image5.jpg 359w, https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Image5-231x300.jpg 231w\" sizes=\"auto, (max-width: 359px) 100vw, 359px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Declics est un programme du Cercle FSER. Le Cercle FSER regroupe les chercheuses et chercheurs laur\u00e9at(e)s de la Fondation Schlumberger pour l\u2019\u00c9ducation et la Recherche. Un r\u00e9seau d\u2019excellence au service du rapprochement entre la recherche fondamentale et la soci\u00e9t\u00e9. DECLICS&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":3330,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[67,71],"tags":[242],"class_list":["post-3326","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conferences-scientifiques-revues","category-lorientation","tag-declic"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3326"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3334,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3326\/revisions\/3334"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3326"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3326"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-mariecurie.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}