Logo lycée Marie Curie

Articles marqués avec ‘Arts’

Une émission radiophonique

Juliette, Hortense et Colline de 1L ont travaillé  à la réalisation d’une émission radiophonique abordant l’impact des comédies musicales aux Etats Unis; Elles y abordent notamment le contexte historique, le rôle de divertissement pour terminer sur ce qu’elles dénoncent et véhiculent. On peut y entendre des extraits des comédies musicales Hair,  All that Jazz ou West Side Story.

pour écouter l’émission : https://soundcloud.com/david-wimmer-nejman/tpe/s-xqY1O

Thomas Jolly au lycée Marie Curie

Pour clore cette magnifique année avec le TNS, les élèves de 1L ont eu la grande chance ce matin de rencontrer Thomas Jolly et Adrien Serre (comédien sur le Radeau de la Méduse). 1h30 de rencontre où les maîtres mots étaient partage, écoute, simplicité, faire théâtre et cité ensemble. Un moment magique pour les élèves … Prochaine et toute dernière étape, le spectacle mardi soir ! Merci infiniment au TNS (tout particulièrement à Orphée) pour leur disponibilité et la qualité de leur accompagnement tout au long du prix Kolktès … un immense merci à Adrien et Thomas d’être venus au lycée pour nous faire vivre cette belle rencontre !

L’enseignement d’exploration Arts du Son au Lycée Marie Curie

Le Lycée Marie Curie est le seul établissement public du Bas-Rhin proposant cet enseignement d’exploration. Celui-ci s’adresse donc aux élèves des collèges de notre secteur, mais également à tout élève hors secteur sur demande de dérogation ( pas de dérogation pour les élèves du Conservatoire entrant en 2de AH).
Cet enseignement accueille les élèves qui, dans la continuité de l’éducation musicale au collège, souhaitent poursuivre un parcours de découverte et de réflexion autour des différents domaines de la musique et du son. En effet, dans notre société contemporaine, la diversité des fonctions et des rôles conférés au sonore enrichit progressivement la palette des compétences nécessaires à leur mise en œuvre. De nouveaux métiers liés au son émergent, mais ont tous un point commun : ils s’adossent à une culture artistique solide,ouverte, alliant expérience pratique et connaissances techniques et culturelles sur le son, la musique et les arts.

L’objectif de cet enseignement est donc d’amener les élèves à élargir, quel que soit leur niveau de pratique musicale, leurs connaissances de cet univers .

Les compétences mobilisées et développées :

– enrichir sa pratique, sa culture, ses goûts personnels.
– apprécier les réalités sonores,musicales et culturelles de son environnement.
– identifier et situer quelques métiers du son, de la musique et du spectacle.

Quelques exemples de projets et d’activités menées au sein de cet enseignement :
– activités d’écoute.
– atelier informatique ( paysage sonore).
– pratique vocale et instrumentale.
– concerts, spectacles ( Orchestre Philharmonique de Strasbourg, Opéra du Rhin…)
– enregistrement en studio ( collaboration avec le groupe Colt Silvers)
– visites de structures artistiques.
– rencontre avec des professionnels de la musique et du son.
– pour l’année scolaire 2017-2018 : projet pluri-artistique autour d’un spectacle de la saison 2017-18.

Journée de la Norvège 18 mai 2017

Afin de clôturer le programme d’échange de cette année 2016-2017 avec notre partenaire officiel, le Lycée Mailand de Lørenskog, les élèves de première et terminale langue vivante approfondie (Anglais) du lycée Marie Curie invitent leurs camarades à participer le jeudi 18 mai 2017 à la journée de la Norvège au cours de laquelle ils leur feront part de cette expérience humaine, culturelle et linguistique par le biais d’une exposition interactive (un lecteur de QR codes sur smartphone et une connexion internet mobile seront nécessaires), mais également au travers de panneaux d’information, et de présentations en salle de conférence. Une présentation du cursus de Norvégien à l’université de Strasbourg, ainsi qu’une mini initiation au Norvégien devrait être proposée.

Nous vous encourageons vivement à participer ou ne serait ce qu’à visiter cette exposition afin de venir découvrir tout l’intérêt de ce partenariat auquel les futurs élèves de première L L.V.A.  sont d’ores et déjà cordialement invités à postuler pour l’échange 2017-2018.

 

Bruno Barboutie & Laure Bournigault

 

Du texte dramatique à sa mise en voix : Phèdre de Sénèque avec les élèves latinistes de terminale

Cette année Phèdre de Sénèque est au programme du baccalauréat des terminales latinistes.

M Renaudot, professeur de Lettres classiques et M Wimmer-Nejman ont fait le choix de se lancer dans un atelier théâtre autour d’extraits en demandant à la metteure en scène Delphine Crubézy de superviser cet atelier. la metteure en scène a pu aborder les notions de jeu, d’incarnation des personnages et de justesse. 

Deux étudiants en arts du spectacle (option Cinéma/Audiovisuel) sont venus filmer le travail et interviewer les participants pour réaliser un reportage qui a été diffusé lors de la matinée Portes Ouvertes du 04 mars 2017. (lien pour regarder le reportage : https://www.facebook.com/CDILMC/videos/1513824498637093/ )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Culture et musique à Venise

24 élèves de 1ère et de Tale option musique, accompagnés de Mme Didierjean et de M Wimmer-Nejman,  ont pu réaliser du 13 au 16 mars 2017 un voyage culturel et musical à Venise.

Hébergés dans un ancien palais vénitien au coeur de la cité lacustre, ils ont pu multiplier les activités et visites : Palais des Doges, Basilique Saint Marc, Eglise San Maurizio et sa collection d’instruments à cordes anciens, Santa Maria della Salute, Galerie de l’Académie, Fondation Peggy Guggenheim, Balade sur le grand canal en vaporetto, Concert de musique baroque et Théâtre de la Fenice.

Tête de lit d’Alexandre Calder (Fondation P Guggenheim)

Depuis notre hébergement

visite à la Fenice

Depuis le pont de l’Académie

Devant la basilique Saint Marc

Prix B-M Koltès : Rencontre avec Baptiste Amann

 

 

Ce matin, les élèves de 1L ont eu la chance de rencontrer Baptiste Amann, lauréat de la 1ère édition du Prix B-M Koltès des lycéens pour sa pièce Des territoires (nous sifflerons la marseillaise). Un très beau moment d’échange et de partage autour du théâtre et de l’écriture dramatique contemporaine.